News Item Execise

 GURU           : Agung Safitri, S.Pd

MAPEL          : Bahasa Inggris

KELAS          : XII IPA 2

KODE KD    : 3.4 membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks news item lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait berita sederhana dari koran/radio/TV, sesuai dengan konteks penggunaannya.

4.4 menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks news items lisan dan tulis, dalam bentuk berita sederhana koran/radio/TV

MATERI       : News Item

TUJUAN     : Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi beberapa teks news item dan fungsi sosialnya.

                       Peserta didik dapat mengidentifikasi bagian-bagian struktur teks report dan mengamati cara penggunaanya, seperti yang dicontohkan

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

Tabik Pun.

Good Morning Class.

I hope all of you are in a good condition.

It’s better to pray dhuha before joining the class.

Keep on spirit to participate in the class activity.

Hope we get Barokah from ALLAH SWT.

NEWS ITEM EXERCISE

Class Instruction :

1. Please apen the Link of Google Form that I shared

https://docs.google.com/forms/d/1uSyyCUddT8Xt0LnVKj2ClWD7w-S5to2XS5SVzy6Yxlo/edit

2. The exercise is in the form of Essay.

3. Do it in time or As soon as possible.

4. I will share the score before next meeting.

5. We will discuss the exercise next meeting.

Thank You for your participation

Have a nice day.

Wassalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh

Personal Letter Exercise

GURU              : Agung Safitri, S.Pd

MAPEL             : Bahasa Inggris

KELAS             : XI IPS 1

KODE KD       : 3.6 membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk surat pribadi dengan memberi dan menerima informasi terkait kegiatan diri sendiri dan orang sekitarnya, sesuai dengan konteks penggunaannya

4.6.1 menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks khusus dalam bentuk surat pribadi terkait kegiatan diri sendiri dan orang sekitarnya

MATERI         : Personal Letter

TUJUAN        : Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks khusus dalam bentuk surat pribadi terkait kegiatan diri sendiri dan orang sekitarnya

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا تُهُ

 

Tabik Pun.

Good Morning Class.

I hope all of you are in a good condition.

It’s better to pray dhuha before joining the class.

Keep on spirit to participate in the class activity.

Hope we get Barokah from ALLAH SWT.

Aamiin Ya Robbal Alamiin

 

PERSONAL LETTER

Class Instruction :

1. Please apen the Link of Google Form that I shared

https://docs.google.com/forms/d/1WCKTD7nIuqtw3T-rCzHMi845AP8pmD7yBgllGmZ9G0s/edit

2. The exercise is in the form of Essay.

3. Do it in time or As soon as possible.

4. I will share the score before next meeting.

5. We will discuss the exercise next meeting.

Thank You for your participation

Have a nice day.

Wassalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh